Intelekto koeficientas: Skirtumas tarp puslapio versijų

Ištrintas turinys Pridėtas turinys
Zarkell (aptarimas | indėlis)
SNėra keitimo santraukos
Zarkell (aptarimas | indėlis)
SNėra keitimo santraukos
Eilutė 21:
| 60–70 || Silpni mokymosi gebėjimai riboti primityviais įgūdžiais, labai silpnas [[abstraktus mąstymas]], galima [[silpnaprotystė]].
 
Geba išmokti naudotis primityviais įrankiais, naujas žinias įsisavina sunkiai,. reikalingasReikalingas išsamus lėtas mokymo procesas.<br />
Geba atlikti mechaninį darbą apibrėžtose konkrečios disciplinos ribose su priežiūra.
|-
| 70–80 || Silpni mokymosi gebėjimai, silpnas abstraktus mąstymas.
 
Geba išmokti naudotis paprastais įrankiais, naujas žinias įsisavina lėtai ir praktikuojantis,. reikalingasReikalingas išsamus lėtas mokymo procesas.<br />
Geba atlikti mechaninį ar dalinai kvalifikuotą darbą apibrėžtose konkrečios disciplinos ribose su priežiūra.
|-
| 80–90 || Vidutiniai mokymosi gebėjimai, silpnas abstraktus mąstymas.
 
Geba išmokti naudotis paprastais įrankiais, įsisavinti naujas žinias, patobulinti įgūdžius praktikuojantis, rasti trūkstamos informacijos, rasti primityvius sprendimus. Reikalingas įprastas mokymo procesas.<br />
Geba atlikti mechaninį ar dalinai kvalifikuotą darbą konkrečios disciplinos ribose su daline priežiūra.
|-
| 90–100 || Vidutiniai mokymosi gebėjimai, vidutinis abstraktus mąstymas.
 
Geba išmokti naudotis paprastais ir sudėtingesniais įrankiais, įsisavinti naujas žinias, tobulinti įgūdžius praktikuojantis, rasti trūkstamątrūkstamos informacijąinformacijos, rasti paprastus sprendimus. Reikalingas įprastas mokymo procesas.<br />
Geba atlikti dalinai ar pilnai kvalifikuotą darbą konkrečios disciplinos ribose su daline priežiūra.
|-