23:26, 2 vasario 2017 versija taisyti Homo ergaster (aptarimas \| indėlis) Sąsajos administratoriai, Atleistieji nuo IP blokavimo, Administratoriai 145 856 keitimai S Atmestas 78.63.209.242 pakeitimas, grąžinta ankstesnė versija (Kavyte keitimas) ← Prieš tai darytas keitimas		09:38, 28 gegužės 2019 versija taisyti anuliuoti MykolasOK (aptarimas \| indėlis) 63 keitimai Red. Kitas pakeitimas →
Eilutė 39: == Mokytojo asmenybė ir autoritetas == Pedagogo kompetencijos pagrindą sudaro ~~mokytojo asmenybiniai bruožai,~~ mokytojo asmenybė ([[Psichologija\|psichologinių]], [[Sociologija\|socialinių]] savybių visuma). Didelę įtaką mokiniui daro mokytojo [[autoritetas]] ~~(lotyniškai – valdžia)~~ ir elgesys. '''Svarbūs bruožai:'''▼ ▲~~'''~~Svarbūs mokytojo bruožai:~~'''~~ # Pagarba ir [[meilė]] [[Vaikas\|vaikui]] (ji kyla iš [[Pašaukimas\|pašaukimo]]). ''Mokytojas turi padėti bendrauti, dirbti. Mokytojas turi atiduoti dalį savęs.'' # Dalykiškumas ir [[kompetencija]]. ''[[Kompetencija\|Kompetenciją]] sudaro profesinės [[žinios]], sugebėjimai, [[Vertybė\|vertybės]], technologinis [[raštingumas]].'' eilutė 54 ⟶ 53: 2000 metais 1 [[kompiuteris]] teko 60 mokinių. Šiuo metu pagrindinė mokytojo funkcija ~~neteikti~~ne teikti [[Žinios\|žinių]], bet organizuoti pedagoginę veiklą ir ~~stengtis~~ kuo daugiau bendrauti su mokiniais. == Taip pat skaitykite ==

Mokytojas: Skirtumas tarp puslapio versijų